Spécialisation dans le domaine du "travail"

La formation dispensée dans le cadre de ce parcours aura pour objet le travail, sous toutes ses dimensions, dans la société française d’aujourd’hui.
Le thème du travail sera pris au sens large.
On s’intéressera, d’une part, aux situations de travail dans la France contemporaine et aux expériences qu’elles entraînent pour ceux qui les vivent ; aux transformations qui ont affecté, depuis les années quatre-vingt, les organisations du travail et les modes de management ; à la manière dont se définissent aujourd’hui les identités professionnelles ; aux relations sociales (coopération, solidarités, concurrence, conflits…) qui se nouent dans le cadre du travail.
Le travail, c’est aussi et centralement l’emploi, dans un contexte aujourd’hui caractérisé par l’importance du chômage, par la multiplication des formes précaires d’emploi, par la contrainte croissante de flexibilité qui pèse sur les salariés, par des transformations profondes intervenues depuis les années quatre-vingt dans les relations salariales et dans les dispositifs de gestion des entreprises : on étudiera l’ensemble de ces processus et les conséquences qui en résultent dans le fonctionnement du marché du travail.
Le travail est enfin l’un des fondements essentiels sur lesquels naissent, dans une société, des hiérarchies de statut, des relations de pouvoir, des inégalités économiques… On étudiera donc aussi la manière dont le travail contribue, dans la société qui est la nôtre, à façonner des différences sociales et des groupes sociaux.
Tels seront les thèmes qui seront au centre de ce parcours. Un parcours qui s’appuiera sur la pratique de l’enquête, sur l’étude des réalités de la France contemporaine, et sur les acquis de la sociologie du travail, et qui sera conçu en fonction d’un double objectif : il s’adressera aussi bien à des étudiants désirant se préparer à l’enseignement et à la recherche qu’à des étudiants souhaitant se former à des métiers directement en prise sur le monde du travail.

Voir la description de l'organisation des semestres [54 KB] ainsi que la présentation des enseignements dans